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湖里区2019年(第七批)立项课题主持人及核心成员培训通知

一、培训时间、地点

1.时间:2019年11月12日(周二)上午8:30-11:50,签到时间8:00。

2.地点:湖里区教师进修学校附属小学三楼多媒体教室

二、参加对象

湖里区2019年(第七批)立项课题主持人及核心成员,每项课题3人。

三、培训具体安排

时 间

内 容

主讲

8:30~10:30

专题讲座:教师的微研究

施玉昌(思明区教师进修学校)

10:30~11:30

讲座:“在塑型艺术活动中培养幼儿创新思维的实践研究”研究报告

沈玲(康乐新村幼儿园)

11:30~11:50

规范设计,扎实研究

朱淑秀(湖里区教师进修学校)

四、注意事项

1.学校无停车位,建议乘坐公共交通工具前往参加研讨活动。

2.参加活动的教师请携带学校介绍信,注意出行人身安全。

3.与会师在活动期间,不得交流、发表与主题活动无关的政治言论

 

湖里区教师进修学校

湖里区教育科研规划办

2019年11月6日

附:湖里区第七批立项课题名单

 

课题编号

课题名称

主持人

单位

19-001

“六导· 四主·双合”教学策略的探究

陈增武

www.8455.com第三中学

19-002

初中道德与法治课知行合一智慧课堂实践研究

廖玉立

www.8455.com金尚中学

19-003

积极心理学视野下初中厌学学生转化的策略研究

吴伟华

厦门蔡塘学校

19-004

家校合作促学生自主学习习惯养成的实践研究

吴春花

www.8455.com金尚中学

19-005

小学动漫创客校本课程的开发与应用研究——基于传统文化的视角

叶海涛

www.8455.com湖里中心小学

19-006

基于学科核心素养的小学校本作业实践研究

陈纪

www.8455.com东渡小学

19-007

闽南民间舞蹈走进小学课堂的实践研究

陈夏容

厦www.8455.com高殿中心小学

19-008

社会主义核心价值观融入小学德育工作的路径研究

孙虹

厦www.8455.com湖里实验小学

19-009

“问题导学+”小学语文阅读教学策略行动研究

叶巧璇

www.8455.com金安小学

19-010

“基于问题多维互动的和雅课堂”教学改革实验研究

吴惠琼

www.8455.com华昌小学

19-011

自主游戏中培养幼儿思维品质的实践研究

郑立新

www.8455.com吕岭幼儿园金安里分园

19-012

基于闽台历史文化资源培养高中生家国情怀素养策略的研究

薛明石羡

www.8455.com第三中学

19-013

学制改革趋势下的有关初小数学“教学内容”衔接  的实践研究

陈婷

www.8455.com湖里中学

19-014

核心素养视角下初中数学“综合与实践之信息技术应用”教学研究

陈志远

www.8455.com金尚中学

19-015

基于极课大数据平台下的初中数学运算能力提升研究

许金滕

厦厦门外国语学校湖里分校

19-016

以高中语文校本融合活动课促学生核心素养发展之研究

刘开松

www.8455.com第三中学

19-017

数学专题“结构论”教与学之行动研究

林和吉

www.8455.com第三中学

19-018

中华传统文化融入高中英语教学的实践研究

王俊惠

www.8455.com第三中学

19-019

培智学校结构化德育模式的实践与研究

陈弼新

www.8455.com湖里中学

19-020

基于不同课型的深化主体体验教学策略实践研究

白杨

www.8455.com安兜小学

19-021

小学数学解决问题策略模块化教学实践研究

彭龙龙

www.8455.com华昌小学

19-022

小学数学阅读能力培养的策略研究

廖芬顺

www.8455.com吕岭小学

19-023

数学绘本在小学低段教学中的运用与研究

林琳琦

厦www.8455.com湖里第二实验小学

19-024

计算教学中培养小学生逻辑推理能力的教学研究

林伟路

澳门新葡8455最新网站第二附属小学

19-025

基于生态德育背景下小学生感恩课程的实践研究

王擎欣

www.8455.com江头中心小学

19-026

小学生数学阅读能力培养的策略研究

杨良治

www.8455.com天安小学

19-027

小学信息技术与考察探究活动整合的主题教学设计与研究

陈捷曼

www.8455.com湖里第二实验小学

19-028

小学低学段科学教学幼小衔接问题及对策研究

郑爱月

www.8455.com湖里第二实验小学

19-029

PBL导向下的小学生音乐自主归纳能力培养实践研究

吴明玲

www.8455.com康乐小学

19-030

基于统编教材“1+X”全息阅读的教学研究

林亚彬

www.8455.com乌石浦小学

19-031

小学中段语文统编教材随文式日记写作探究

徐扬眉

澳门新葡8455最新网站附属小学

19-032

小学道德与法治学生学习结果评价研究

陈晓惠

澳门新葡8455最新网站第二附属小学

19-033

阅读素养视野下小学中段非连续性文本阅读教学的行动研究

陈丽心

www.8455.com湖里第二实验小学

19-034

基于乡土文化融入语文综合性学习的实践研究

汪肇祎

www.8455.com翔鹭小学

19-035

吟诵在小学古诗文教学中的应用研究

黄小琴

www.8455.com天安小学

19-036

指向语文核心素养的PBL在高段活动习作教学实践研究

何秋婷

www.8455.com康乐小学

19-037

小学不同学段学生语文思维能力培养策略研究

史立群

www.8455.com乌石浦小学

19-038

运用学习地图提升小学中年级学生语文阅读素养的实践研究

沈毅君

www.8455.com东渡小学

19-039

基于“互文”的阅读教学实践研究

黄艳艳

www.8455.com乌石浦小学

19-040

中国传统文化融入小学英语课堂的实践研究——以PEP英语教材为例

柯莉群

www.8455.com湖里中心小学

19-041

在绘本微戏剧中培养幼儿自护力的实践研究

林艳萍

www.8455.com江浦南里幼儿园

19-042

基于可视化的初中生物理思维培养研究

庄莹莹

www.8455.com金尚中学

19-043

基于核心素养的中学生生命观念培养的策略研究

卓伟超

www.8455.com禾山中学

19-044

初中分层教学中数学纠错本使用的研究

王碧石羡

厦门湖里实验中学

19-045

中学体育课与艺术相融现状调查和发展对策研究

陈明亮

厦门湖里实验中学

19-046

家国情怀在初中历史课堂中落地的策略研究

陈雅妍

厦门蔡塘学校

19-047

群文阅读“多维互动、自主体验”教学策略研究

高温雅

www.8455.com金尚中学

19-048

深化物理情境教学促初中生物理思维发展研究

陈元木

厦门湖里实验中学

19-049

基于学生个体差异的高中地理教学策略研究

陈静雯

www.8455.com禾山中学

19-050

道德与法治情境式多维互动教学策略研究

陈丽敏

厦门湖里实验中学

19-051

基于核心素养的初中3D打印技术课程的开发的研究

熊淋婷

厦门外国语学校湖里分校

19-052

小初学生英语能力差异与衔接的实践研究

阮燕明

www.8455.com第三中学

19-053

小学音乐旋律编创教学研究

柳青

www.8455.com翔鹭小学

19-054

舞龙武术作为民族传统体育项目融入小学体育教育教学的实践研究

刘芳愉

www.8455.com乌石浦小学

19-055

数学核心素养下小学中年级“数学小讲师”的实践研究

徐雅秀

www.8455.com东渡小学

19-056

闽南童谣节目的编排与创新的实践研究

林杰真

www.8455.com金山小学

19-057

第二学段学生运算能力培养的策略实践研究

陈禹旭

www.8455.com金山小学

19-058

小学生命教育的实践研究

陈奕妮

www.8455.com翔鹭小学

19-059

STEAM视域小学综合实践活动课程逐本生活化资源开发策略研究

林堆军

www.8455.com翔鹭小学

19-060

低年级数学教学“晒错化错”策略的研究

彭秋媛

www.8455.com江头第三小学

19-061

学校体育文化培育校本化研究

林荣芊

www.8455.com康乐第二小学

19-062

依托国画形式的小学美术“造型·表现”课堂教学研究

韩风伟

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19-063

以单元语文要素为核心的小学中段整体教学研究

廖丽明

www.8455.com金山小学

19-064

探究语文素养下的“诗语文”教学策略和途径

魏昌成

www.8455.com乌石浦小学

19-065

小学语文高段非连续性文本阅读教学策略研究

张一风

澳门新葡8455最新网站附属小学

 

19-066

思维导图促进小学高段语文复习的应用研究

游晓凤

www.8455.com华昌小学

19-067

基于学生语言能力发展的童话阅读教学研究

杨惠芳

www.8455.com吕岭小学

19-068

基于主题式体验的小学习作教学实践研究

陈冬云

www.8455.com康乐第二小学

19-069

指向语文素养提升的基于PBL的群文阅读实践研究

邱惠真

www.8455.com康乐小学

19-070

目标导向下小学英语高年级课堂练习的有效设计

缪海燕

www.8455.com湖里实验小学

19-071

以单元语文要素为核心的整合教学研究

杨柳青

www.8455.com金尚小学

19-072

基于核心素养的PBL小语高段阅读教学实践研究

陈海芳

www.8455.com康乐小学

19-073

游戏在幼儿创生绘本剧中的运用研究

彭慧珍

www.8455.com江浦南里幼儿园

 

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